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Les Partenaires d’ETHICS Biotope

MIAGE :

Daniel MARQUIE, Directeur de la MIAGE : « La MIAGE est par nature un diplôme universitaire de Master orienté « numérique et management ». Elle forme des acteurs de la transformation numérique dans une culture de l’innovation et de l’esprit d’entreprendre. C’est dans la rencontre, le partage de pratiques et d’expériences et aussi les regards croisés entre Biotopeurs d’aujourd’hui et de demain que repose le défi de l’ETHICS Biotope. »


La MIAGE est une formation dans les thématiques « numérique et management », elle est proposée par des universités en partenariat avec des entreprises du secteur du numérique et les DSI des entreprises.

Elle se déroule sur 3 ans – modèle des écoles d’ingénieur – et se concrétise par l’obtention d’un diplôme de Master. Formation datant des années 70, elle a su s’adapter dans un processus d’amélioration continue, anticiper et s’approprier les différentes évolutions technologiques, managériales et organisationnelles. Aujourd’hui, ce sont 20 universités qui portent cette formation au niveau national et diplôment plus d’un millier d’étudiants par an.
La MIAGE de Toulouse propose deux parcours au sein du master : l’un orienté « Big-Data et sécurité » - IDP-, l’autre en Ingénierie de la Transformation numérique- ITN-. Elle diplôme tous les ans une soixantaine d’étudiants dans diverses voies de formation : alternance, formation continue et à distance. Une attention toute particulière est portée dans la formation sur la culture de l’innovation, la dimension entrepreneuriale et l’appropriation de « softskills ».

Dans une démarche de pédagogie innovante, l’équipe pédagogique MIAGE de l’Université Paul Sabatier est impliquée fortement dans le projet OpenMIAGE : « une MIAGE numérique pilotée par les compétences ». Ce projet a été retenu par l’ANR - Agence Nationale pour la Recherche - dans le cadre de initiatives IDEFI-N – initiatives d’excellences. Son objectif est de proposer un environnement réactif de construction « à la demande » de formations numériques hybrides – université, entreprise - dans un cadre de formation tout au long de la vie.